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高中政治编辑
【部编版】(新教材)2021-2022学年高中政治课后练习18正确认识中华传统文化必修4(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1227 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/10 11:19:07
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1.笙是我国一种古老的乐器,迄今已有3 000年的历史。它那金声玉振的小小笙簧和刚直劲节的紫竹笙苗、那“直而不居,曲而不兆”的独特音色,承载了“和”“德”“清”“正”的美学精神,成为祖先留给我们的宝贵精神财富。这表明,优秀传统文化(  )
A.对中国的社会发展具有深刻影响
B.是中华民族伟大复兴的精神源泉和动力
C.是维系中华民族生存的精神纽带
D.展现了中华民族的精神向往和美好追求
D [该乐器承载了优秀传统文化,是我们宝贵的精神财富,展现了中华民族的精神向往和美好追求,D符合题意;题干未涉及对“社会发展”的影响,A不符合题意;中华民族精神是中华民族伟大复兴的精神源泉,B错误;传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,题干中未体现“民族生存和发展”,C不符合题意。]
2.佛教起源于印度,是世界三大宗教之一。公历纪元前后,佛教开始传入中国,经长期传播发展,形成具有中华民族特色的中国佛教。佛教自传入我国后,便与中国固有的文化相互影响。著名学者楼宇烈曾说过,到底是中国文化影响了佛教,还是佛教影响了中国文化,现在已经说不清楚,也不怎么重要了,佛教已经深入中国文化骨髓里面去了。这主要说明(  )
①中华文化薪火相传,源远流长 ②中华文化在与不同文化的交流互鉴和交锋交融中实现了外来文化的本土化  ③中华文化在自身发展进程中注重吸收和借鉴外来文化  ④中国古代文化对周边国家的文明进程产生了深远影响
A.①②  B.②④  C.①③  D.③④
A [①入选,“公历纪元前后,佛教开始传入中国,经长期传播发展,形成具有中华民族特色的中国佛教”体现了这一点;②入选,“佛教自传入我国后,便与中国固有的文化相互影响”体现了这一点;③不选,吸收和借鉴的对象是外来文化的优秀成果,不是外来文化;④不选,材料体现的是外来文化对中国文化的影响,不是中国文化对周边国家文明的影响。]
 

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