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高中政治编辑
【部编版】(新教材)2021-2022学年高中政治第1单元探索世界与把握规律第3课第3框唯物辩证法的实质与核心学案必修4
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1519 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/7 13:59:13
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、矛盾的含义:反映的是事物内部的对立和统一关系,矛盾就是对立统一。
[判断] 任何事物都包含着利、弊两个方面。 (  )
提示:错误。任何事物都包含着既相互对立,又相互统一的两个方面,但这两个方面不一定是利和弊。
二、矛盾的基本属性
1.矛盾的两个基本属性的内涵
(1)矛盾的同一性(即统一属性)
①是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
②它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。
(2)矛盾的斗争性(即对立属性)
①是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
②它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
[思考] 有人认为:对立和统一是矛盾的两个方面。这一观点对吗?
提示:不能将对立和统一理解为矛盾的双方,对立和统一是矛盾的两种基本属性,矛盾双方是指事物的两个方面,两个方面之间存在对立与统一的关系。
2.矛盾的两个基本属性的关系
(1)矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。
(2)矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。
(3)矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。
(4)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。
[判断] 矛盾是事物发展的源泉和动力,所以矛盾越多越好,制造的矛盾越多就越有利于事物的发展。 (  )
提示:错误。矛盾是客观的,人为制造的矛盾只会阻碍事物的发展。
 

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