教师在讲授本节内容时，建议从以下几个方面进行教学：
1．通过生活实例和教材上的演示实验，让学生体会摩擦力的存在和作用效果。
2．对于摩擦力的方向的教学，要强调“跟物体的相对运动方向或相对运动趋势方向相反”。“相对”取决于参考系的选取，这里的参考系特指与其接触的施力物体。
3．结合实例让学生理解相对运动与运动，相对运动与相对运动趋势的区别。
4．教学中应注意静摩擦力与滑动摩擦力的对比，尤其注意两种摩擦力的计算方法的不同。
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