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高中物理编辑
【新人教版】2021-2022学年高中物理第四章牛顿运动定律6用牛顿运动定律解决问题一学案必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1933 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/4/25 17:49:33
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资源简介
知识点一 从受力确定运动情况
1.牛顿第二定律确定了运动的关系,使我们能够把物体的运动情况和受力情况联系起来.
2.如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过运动学规律确定物体的运动情况.
 
思考1
假设汽车紧急制动后,受到的阻力与汽车所受重力的大小差不多.当汽车以20 m/s的速度行驶时,突然制动,它还能继续滑行的距离约为多少?
提示:Ffmg
由牛顿第二定律得mgma,所以ag
v2v=2ax得,x m=20 m
 
 
知识点二 从运动情况确定受力情况
1.已知物体的运动情况,根据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而知道物体受到其他力的情况.
2.思路流程:
 
思考2
行车过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害,为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害,人们设计了安全带.假定乘客质量为70 kg,汽车车速为90 km/h,从踩下刹车到完全停止需要的时间为5 s,安全带对乘客的作用力大小约为多少?(不计人与座椅间的摩擦)
提示:v0=90 km/h=25 m/s
vv0at得,a m/s=5 m/s2
FmaFma=70×5 N=350 N
(1)力和运动联系的桥梁——加速度.
(2)解题基础:受力分析、运动过程分析.
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