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高中生物编辑
【苏教版】2022届高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第27讲植物的激素调节作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1208 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/4/22 9:22:04
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资源简介
第27讲 植物的激素调节
1.下列有关植物生长素的叙述,正确的是(  )
A.生长素的化学本质是一种蛋白质
B.向光性体现了生长素的作用具有两重性
C.利用一定浓度的生长素处理未受粉番茄雌蕊培育而成的无子番茄是一个新物种
D.用不同浓度生长素处理同种植物插条可能获得相似实验结果
解析:生长素的化学本质是吲哚乙酸,不是蛋白质,A错误;向光性现象中,背光侧生长素浓度较高,促进背光侧生长,因此不能体现生长素作用的两重性,B错误;利用一定浓度的生长素处理未受粉番茄雌蕊培育无子番茄,不改变番茄的染色体组成,仍是同一物种,C错误;生长素作用具有两重性,低浓度促进生长,超过最适浓度,促进作用减弱甚至抑制生长,所以用不同浓度生长素处理同种植物插条可能获得相似实验结果,D正确。
答案:D
2.有关植物激素的说法,合理的是(  )
A.植物激素直接参与细胞内的代谢活动
B.植物的生长发育从根本上说是激素调节的结果
C.生长素与赤霉素能够协同促进果实发育
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