1.青蒿,一向被农民视为影响农作物生长的野草,由于从青蒿中提取分离出来的青蒿素,被联合国确定为国际上防治疟疾的首选药物,这使它变成了一些地方农民踊跃种植的“摇钱草”。这说明( )
A.事物有无价值是由人的需要决定的
B.事物有无价值由其本质属性决定
C.价值反映了事物对主体需要的积极意义
D.同一事物对于不同人具有不同作用
答案C
解析题干主要说明价值反映了事物对主体需要的积极意义,故C项入选;事物价值取决于主体的需要和事物本身的属性,二者缺一不可,故A、B两项表述错误;D项在题目中没有体现。
2.“让每一名来自大山的女孩子能够上学,让每名孤儿有一个家”,这是63岁的张桂梅经常说的一句话。多年来,这位大山里的女校长用柔弱的身躯扛着病痛走进每个孩子的家,把贫困女孩领进校园,无数个“特殊”的孩子在她的照顾下茁壮成长。这表明( )
①价值观对人生道路选择产生重大影响 ②创造价值就要实现个人与社会的统一 ③人的真正价值在于对社会的责任和贡献 ④坚定理想信念是实现人生价值的前提
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
答案C
解析张桂梅的事迹表明人的真正价值在于对社会的责任和贡献,而价值观对人生道路选择产生重大影响,因此要树立正确的价值观,①③符合题意,要在个人与社会的统一中实现价值,而不是创造价值就要实现个人与社会的统一,②错误;社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,④错误。
3.2020年12月3日,香港特区政府教育局向全港中小学发出通告,公布增加“守法”和“同理心”作为首要培育学生的正面价值观和态度,以加强学校推行价值观教育的工作。香港特区政府教育局发言人表示,培养学生建立正面的价值观和态度一直是中小学教育的重要学习宗旨。特区政府重视中小学价值观教育工作的原因是 ( )
①价值观是人生的向导,关乎人生道路的方向 ②充分实现人生价值,需要正确价值观的指引 ③价值观是对事物价值的总的看法和根本观点 ④价值观在人们认识世界的活动中起决定作用
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案A
解析特区政府重视中小学价值观教育工作的原因是价值观是人生的向导,关乎人生道路的方向,实现人生价值,需要正确价值观的指引,①②正确;材料没有体现价值观的含义是什么,③不选;价值观作为一种社会意识,是由社会存在决定的,对人们认识和改造世界具有导向作用,④排除。