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高中物理编辑
【鲁科版】(新教材)2021-2022学年高中物理第5章牛顿运动定律第4节牛顿第三运动定律学案必修第一册
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3331 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/3/25 11:23:03
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、作用力与反作用力

站在滑板车上的两人相对而立,当一人用力去推另一个人时,两人同时向相反方向运动,这是为什么?

提示:力的作用是相互的,如果一人用力去推另一个人,在给别人施加作用力的同时,自己也受到了别人给的反作用力。

1.定义:物体间的一对相互作用力,叫作作用力反作用力。可以把其中的任意一个力叫作作用力,则另一个力就叫作反作用力

2.特点:力的作用总是相互的。相互的作用力和反作用力既可以存在于相互接触的物体之间,也可以存在于不接触的物体之间。

二、牛顿第三运动定律及其意义

1.内容:两个物体之间的作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在一条直线上

2.公式:F=-F′

3.光滑桌面上放两块条形磁铁ABAB 有力的作用, BA也有力的作用,则AB的力和BA的力具备的特点:

(1)大小:AB的力和BA 的力,大小相等

(2)作用线:AB的力和BA 的力,作用在一条直线上;

(3)存亡:当AB的力消失时,BA的力消失(选填消失不消失”),当AB的力大小变化时,BA的力大小变化(选填变化不变化”)

(4)性质:AB的力是引力,BA的力是引力AB的力是弹力,则BA的力是弹力

(5)方向:AB 的力的方向和BA的力的方向相反

(6)作用物体:AB 的力和BA的力作用在不同(选填相同不同”)的物体上。

某同学学习了牛顿第二定律后,总结出以下结论:

只有物体相互接触时,物体间才存在作用力和反作用力。

两个物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力。

凡是大小相等,方向相反,作用在一条直线上的两个力必定是一对作用力和反作用力。

跳高运动员从地面上起跳的瞬间,地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力。

马拉车加速前进时,马拉车的力等于车拉马的力。

你的判断:正确的结论有②⑤

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