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高中物理编辑
【鲁科版】(新教材)2021-2022学年高中物理第5章牛顿运动定律第3节牛顿第二运动定律学案必修第一册
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3124 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/3/25 11:21:59
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、牛顿第二运动定律及其意义

赛车要求能在尽可能短的时间内达到最大速度,除了装备功率很大的发动机外,在设计时还要考虑选用轻型材料,这是为什么?

提示:赛车的加速度a由赛车的受力F和质量m共同决定,受力F越大、质量m越小,则加速度a越大。

1.内容:物体加速度的大小与所受合外力的大小成正比,与物体的质量成反比,加速度方向与合外力方向相同

2.公式:FkmaF指物体所受的合外力;当各物理量的单位都取国际单位时,k1Fma

3.力的国际单位:牛顿,简称,符号N“1牛顿的定义:使质量1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力叫作1 N

二、国际单位制

一个物理量的单位若用两个或两个以上的基本单位的符号表示,这个物理量的单位一定是导出单位吗?

提示:是。导出单位是由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位,所以都是由两个或两个以上的基本单位的符号表示。

1.单位制:由基本单位和导出单位组成。

2.基本单位:人们选定的基本物理量的单位。

3.国际单位制中,与力学有关的基本单位有(m)千克(kg)(s)

4.导出单位:根据物理学关系式基本量推导出的其他物理量的单位。

某同学学习牛顿第二定律后,总结出以下结论:

由牛顿第二定律可知,加速度大的物体所受的合外力一定大。

牛顿第二定律说明了质量大的物体其加速度一定小。

任何情况下,物体的加速度的方向始终与它所受的合外力方向一致。

牛顿第二定律表达式Fkma中的k在任何情况下都等于1

由牛顿第二定律可知,力与加速度总是同时出现,同时消失。

你的判断:正确的结论有③⑤

如图所示,一质量为m的物体放在光滑的水平面上,在一水平向左的力F作用下弹簧被压缩,物体处于静止状态。

思考:突然撤掉力F的瞬间,物体的速度为多少?有加速度吗?若有,加速度的方向如何?大小为多少?

提示:速度为零,有加速度,加速度的方向水平向右,大小为a

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