课题 必修3第四章第3节《群落的结构》 课型 新授课 教学 目标 1．知识目标： （1）识别群落，说出群落水平上研究的问题。 （2）分析群落的物种组成，区别不同的群落。 （3）举例说出一个群落中不同生物种群间的种间关系。 2．能力目标： 培养分析归纳问题的能力。凭借概念对具体的生物学现象作出判断和推理，训练学生应用知识、解决问题的能力。 3．情感、态度和价值观目标： 通过对群落动态规律的研究，懂得合理开发利用生物资源、保护生态平衡的重要意义，从而进一步树立环保意识。
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