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高中语文编辑
安徽省马鞍山第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试试题(语文 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1123 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/1/13 16:46:22
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
一、现代文阅读(32 
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文章,完成下面13题。
李杜风格,论者纷纭,而以严羽的两句话最为中肯:子美不能为太白之飘逸,白不能为子美之沉郁(《沧浪诗话·诗评》)。飘逸与沉郁这两种风格的形成,取决于李杜两人思想、性格的不同,以及创作态度和题材的差异,具体则表现在意象的运用上。
前人说李诗万景皆虚,杜诗万景皆实,固然未必十分确切,但从意象的虚实上看,的确可以看出李杜风格的不同。

李诗的意象常常是超越现实的,他很少对生活的细节作精致的描绘,而是驰骋想象于广阔的空间和时间,穿插以历史、神话、梦境,用一些表面看来互相没有逻辑联系的意象,拼接成具有浓烈艺术效果的图画。《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》就是这方面的代表作。李白的夸张是最大胆的,像白发三千丈”“燕山雪花大如席;杜甫虽然也有夸张的手法,但总的看来却是偏于写实的,如鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁

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