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高中语文编辑
河南省驻马店市2022届高三上学期11月阶段性检测试题(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小972 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/12/4 11:28:32
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资源简介
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成13题。

小说是语言的艺术,它要通过语言来刻画人物、叙述故事、展开情节。然而,语言毕竟以抽象和联想著称,它在直观和具体上并不如图像,这使得小说的视觉呈现能力较弱。古人很早就意识到了语言和图像的这种区别,并希冀用“象”来补言之不足,如《易·系辞上》)的“子曰:‘书不尽言,言不尽意。’然则圣人之意,其不可见乎?子曰;‘圣人立象以尽意。’”《毛诗序》则有“言之不足”“不知手之舞之,足之蹈之也”等。这样的认知形成了中国的意象传统,并促成了图像对叙述的介入,如宋元小说的“出相”、明清绣像才子小说的“绣像”等,产生了小说的语—图叙述现象。不过从明清至今,传统小说的语—图叙述语言是抽象性的,往往是以语象为中介,讲究含蓄、蕴藉,需要读者的想象与补充来进行视觉完形,而

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