最新考纲：1.人地关系思想的历史演变。2.人类所面临的主要环境问题。3.可持续发展的基本内涵；协调人地关系的主要途径。4.走可持续发展之路。
核心素养定位
1.综合思维：以环境问题的图文材料为载体，综合分析环境问题的表现、产生原因、产生危害及解决措施。
2．人地协调观：结合环境问题产生的原因、危害，探寻解决环境问题的措施，实现可持续发展。
教材整体感知
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