用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 素材 >> 语文素材
高中语文编辑
语文素材:2012届高考作文写作指导 第二十章 写好读后感
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小87 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/2/5 16:44:15
    下载统计今日0 总计15
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
学习目标 
1.介绍读后感的基本写作知识。
2.结合具体作文让学生感知读后感的一般写法。
3.根据所学习的方法进行读后感写作训练。
 
写作指津
读一本书,一篇文章,一则报纸上的消息、通讯,写一点感想、体会或有益的启示、教训,这样的文章称为读后感。
    读后感一般具有三个特点:(1)写读后感必须有一个明确的中心论点(或中心思想),不能杂乱无章,文意散漫。(2)这个中心论点(或中心思想)必须是从所读的材料中提炼、概括出来的,与所读的材料有着必然的、内在的联系。(3)写读后感必须是写自己的所读、所思、所感、所悟。可以写一点,也可以写几点,不求面面俱到,但一定要写自己独特的认识和理解。从文体上看,读后感或立论,或驳论,或阐述议论,都与议论文相似,通常把它归人议论文的范畴,作为议论文的一种。
    写读后感要注意防止以下几点:①“感”少“述”多。名为读后感,却很少有“感想”、“感慨”、“感悟”,大量的甚至通篇都是复述、引述所读的内容。②“感”得不新。文中虽有所感,却只是老调重弹,或人云亦云,写不出自己真切的独特的感受来。③“感”得不深。虽也能写出一点自己的感受来,但犹如蜻蜒点水,泛泛而谈,浅尝止。④“感”得走调。虽然写了很多的感想,但不知“感”从何来,与所读材料无丝毫关联;或者虽也是“感”从“读”来,但曲解原作的意思,“感”得走了样。观看影视、戏剧、展览之后写的感想,称为观后感,写法与读后感相同。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册