一、教材分析
《多普勒效应》是人教版高中物理选修3-4《机械波》第12章第5节的教学内容，本节课为一个课时，主要学习波的一种现象------多普勒效应。
二、教学目标
1.知识目标
（1）．知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别．
（2）．知道什么是多普勒效应，知道产生多普勒效应的条件和原理。
（3）．了解多普勒效应的一些应用．
2.能力目标
（1）．通过对多普勒效应的学习，让学生体会到物理源于生活又服务于生活
（2）．通过对多普勒效应的学习，让学生定性的能分析其原理
3.情感目标
通过对多普勒效应的探究性学习，激发学生的合作意识和创新意识，树立正确的学习观．
