一、 教学目标：
1、 了解扩散现象是由分子的热运动产生的；
2、 知道什么是布朗运动，理解布朗运动的产生原因。通过分析，推理，等科学的思维方法，理解布朗运动的成因。
3、 知道什么是热运动及决定热运动激烈程度的因素。
二、 重点难点：
1、 重点：扩散现象、布朗运动、分子热运动
2、 难点：布朗运动的理解（究竟是颗粒还是分子运动）
三、 教材分析：
分子永不停息的做无规则的热运动，这是分子动理论的核心内容。本节课通过扩散和布朗运动两个实例，来说明分子的无规则。重在体现永不停息和无规则。扩散是分子运动直接证明。而布朗运动虽然是固体颗粒的无规则运动，但是却是液体分子无规则运动的间接反映。教材内容不多，但是布朗运动的理解是难点，通过几个思考题的设置，让学生将疑问消除，从而搞清内在关系。
