1、知识与技能
（1）知道一般分子直径和质量的数量级；
（2）知道用单分子油膜方法估算分子的直径。
2、过程与方法：通过单分子油膜法估算测量分子大小，让学生体会到物质是由大量分子组成的。形成正确的唯物主义价值观。
3、情感、态度与价值观
教学重难点
（1）使学生理解用单分子油膜法估算分子大小（直径）的方法；
（2）使学生掌握该实验具体操作程序。
教学教具
（1）教学挂图或幻灯投影片：水面上单分子油膜的示意图；离子显微镜下看到钨原子分布的图样；
（2）学生分组实验：演示单分子油膜：油酸酒精溶液（1：50O），滴管，长方形水槽，烧杯，玻璃板，痱子粉，坐标纸，白板笔。
