[课标内容要求]
以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。
[学科核心素养]
人地协调观：通过荒漠化、水土流失等生态环境问题的综合分析，认识各类问题的发生、发展，并能够遵循因地制宜的原则，提出切实可行的预防、治理这些生态环境问题的措施。
综合思维：通过对某区域的位置、气候、植被及人类活动等方面的分析，说明该区域生态环境问题的成因与危害。
区域认知：了解生态脆弱区的区域特征。
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