课程标准
素养目标
任务设定
结合实例，说明人类活动与地表形态的关系
1.结合实例，分析地表形态对人类活动的影响。(综合思维、人地协调观)
2.结合实例，分析人类活动对地表形态的改造。(综合思维、人地协调观)
3.树立因地制宜，趋利避害，人类与自然和谐相处的观念。(区域认知、人地协调观)
1.地表形态对人口分布有什么影响？
2.地表形态对农业生产的影响主要表现在哪些方面？
3.平原地区和山区交通运输线的布局有何不同？为什么？
4.举例说明人类活动对地表形态的影响。
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