一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题
材料一：
近年来，教育惩戒一直是社会关注、群众关切的教育热点问题。《中小学教育惩戒规则(试行)》肯定了教育惩戒的必要性和正当性。明确教育惩戒是指“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。教育惩戒有了程序的合法性、内容的限定性、操作的规范性，有利于教师拿好“戒尺”，让管与教、严与慈更好地融为一体。
科学实施教育惩戒，尺度与温度都不可少。教育惩戒理应既有尊重学生基本权利和人格尊严的温和，也有教育学生遵守规则、增强自律、改过向上的严厉。每一位老师都要认真学好《规则》，谨记什么情境下使用什么教育惩戒方式，何种过错适用何种教育惩戒规则，客观公正、合法合规、适当适度，切不可随
