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高中物理编辑
【鲁科版】(新教材)2021-2022学年高中第4章力与平衡章末综合提升必修第一册(物理 学案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1521 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/9/8 9:50:39
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
 主题1 整体法和隔离法
整体法和隔离法是对物体进行受力分析常用的两种方法,这两种方法比较如下。
方法
整体法
隔离法
概念
将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行受力分析的方法。
将所研究的对象从周围的物体中隔离出来进行受力分析的方法。
选用原则
研究系统外的物体对系统整体的作用力或研究系统整体的加速度。
研究系统内部各物体之间的相互作用力。
注意问题
受力分析时不考虑系统内各物体之间的相互作用力。
一般情况下隔离出受力较少的物体。
1.用整体法解题的步骤
当只涉及研究系统而不涉及系统内部某些物体所受的力和其运动状态时,一般可采用整体法,其基本步骤如下。
(1)明确研究的系统或运动的全过程。
(2)画出系统整体的受力分析图或运动全过程的示意图。
(3)选择适当的物理规律列方程求解。
2.用隔离法解题的步骤
为了研究系统(连接体)内某个物体的受力和运动情况,一般采取隔离法,其基本步骤如下。
(1)明确研究对象、过程或状态。
(2)将某个研究对象或某段运动过程从全过程中隔离出来。
(3)画出相应状态下该研究对象的受力分析图或运动示意图。
(4)选择适当的物理规律列方程求解。
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