学习目标
核心素养
1．结合原子结构示意图，归纳出元素周期表的编排原则及结构，根据原子序数确定元素在周期表中的位置。
2．阅读元素周期表的发展。
3．熟悉X中各微粒数间的关系，比较元素、核素、同位素异同。
1．通过对“元素周期表”的学习，培养证据推理和模型认知能力。
2．通过对“周期表的发展”的了解，增强科学探究精神和社会责任感。
3．通过对“X”的学习，培养宏观辨识和微观探析能力。
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