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高中英语编辑
(新人教版)2022届高三一轮总复习专题六非谓语动词学案(英语 解析版)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1061 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2021/8/14 15:24:56
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资源简介

2.动词-ing形式作定语

当该动词与被修饰的名词之间为主动关系或用来表示被修饰词的用途时,用动词-ing形式。

Three days later, I received a letter offering me the job

三天后,我收到了一封给我提供这份工作的信。

This is a reading room

这是一个阅览室。

特别提示:被修饰的名词与修饰词之间为被动关系且表正在进行时,用动词-ing形式的被动式作定语,表示该动作的被动和进行。

The houses being built are for the teachers

正在建造的房子是给老师的。

3.过去分词作定语

过去分词作定语,被修饰的名词与分词在逻辑上通常是被动关系。过去分词作定语也可表示完成。

Tsinghua University, founded in 1911, is home to a great number of outstanding figures

清华大学建立于1911年,是许多杰出人物的摇篮。

This is a book written by a famous Chinese writer

这是一本由一位著名的中国作家写的书。

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