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高中地理编辑
【新人教版】(新教材)2020-2021学年高中地理必修2第五章环境与发展第二节走向人地协调--可持续发展学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2349 K
    上传用户虾米
  • 更新时间2021/8/9 15:12:34
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

学习目标

核心素养目标

1.理解可持续发展的内涵。

2.理解可持续发展的概念、原则。

3.结合实例,说明可持续发展的途径。

综合思维:结合资料,理解可持续发展的概念和内涵。

地理实践力:结合图文材料,理解可持续发展的三个基本原则。

人地协调观:运用资料,说明协调可持续发展的主要途径。

本节要点

1.可持续发展是既满足当代人的需求,又不危及后代人满足其需求的发展。可持续发展的内涵包括三个方面:生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约,共同组成一个系统。

2.消除贫困、发展绿色经济、提倡可持续消费已成为人类的共识,并在世界范围内广泛践行。

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