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高中历史编辑
【北师大版】2022届高考历史统考一轮复习模块3文化发展历程第11单元中国传统文化主流思想的演变与科技文艺第24讲宋明理学和明清之际儒学的发展教师用书教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本北师大版(现行)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1291 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/8/9 11:16:45
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资源简介

1.背景

(1)中国封建社会发展到宋代达到顶点,并开始衰落。

(2)官僚地主肆意兼并土地,加深了社会矛盾。

(3)朝廷要求封建思想家对儒学进行改造创新,维护封建统治

(4)官僚地主集团把理学作为反对王安石变法及其新学的精神武器。

2.含义:以儒家思想为基础、吸取佛教和道教思想形成的新儒学。

3.影响:把儒学推进到一个新的阶段。

二、理学的奠基者程颢和程颐

1.地位:北宋重要的理学家,是理学思想的奠基人。

2.主张

(1)核心思想:提出天理的概念。

①认为天理是宇宙万物的本原,主张先有理而后有物;

②把天理与伦理道德直接联系起来,认为封建伦理道德和封建等级制度就是天理。

(2)认识论:提出格物致知,把格物当作领悟天理的手段。

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