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高中历史编辑
【人民版】2022届高考历史统考一轮复习模块3文化发展历程专题14西方人文精神的起源与发展第38讲蒙昧中的觉醒和神权下的自我教师用书教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2167 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/6/5 9:30:47
    下载统计今日0 总计0
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资源简介

线索一:人文主义的起源

智者学派强调人的价值和尊严,是西方思想史上人文主义精神的最初体现;苏格拉底重视人的伦理道德,提出美德即知识

线索二:人文主义的发展

文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严;宗教改革打破对罗马天主教会的迷信,人文主义得到进一步的传播和发展。

线索三:人文主义的成熟

启蒙运动以理性为武器,反对专制、教权和封建特权,倡导科学、自由和平等,为资本主义社会勾画了蓝图,促使近代人文精神发展到高峰阶段,对人类社会产生了极其深远的影响。以天文学革命为开端,物理学革命为体系,生物学革命为延续的近代自然科学成就的取得,为启蒙运动提供了

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