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高中历史编辑
【人民版】2022届高考历史统考一轮复习模块3文化发展历程专题12中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化第33讲宋明理学教师用书教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1227 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/6/5 9:17:04
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资源简介
一、理学的创立
1.背景
(1)魏晋时期,佛教、道教广泛传播冲击着儒学地位。
(2)唐代中后期,韩愈率先提出复兴儒学的主张,提出儒家的“道统”思想。
(3)北宋时期:士大夫们在相对宽松的文化政策鼓励下,掀起了儒学复兴运动。
2.概念:将儒家的忠、孝、节、义提升到“天理”的高度,形成一整套囊括天人关系的严密思想体系,又称新儒学。
3.代表
(1)周敦颐:把人与天地万物的本原合而为一,从而为“理”生万物的理论提供了依据。
(2)周敦颐和邵雍:率先运用系统的思辨,自觉地将宇宙的自然结构与人的精神结构融合起来,寻找其统一的本原,为理学的建立开辟了道路。
(3)张载:开创“气学”一派,严格区分了天、道、性、心等概念。 
 (4)程颢、程颐:确定了理学的最高范畴“天理”,其核心是“”。
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