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高中历史编辑
四川省成都市第七中学2020-2021学年高二上学期10月阶段性测试试题(历史)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2056 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/5/15 11:15:35
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资源简介
一、单项选择题
1.“他们代表的是一种类似人文主义的思潮,心里有一个终极的理想世界,寄希望于‘教育’、‘文化’和‘思想’,也依然相信仪式与象征可以规范和制约人类。”这一评论提及的学派是
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
2.表反映出春秋战国的时代主题是
学派
主张
儒家
以德治国:有德行的君主能治理好天下
道家
以道治国:遵从规律,无为而无不为
墨家
以爱治国:互爱互助选贤任能争取和平
法家
以法治国:制定法律、制裁民众不法行为稳定社会
A.重建政治秩序 B.变革政治制度 C.发扬民本思想 D.构建官僚政治
3.成书于战国末期的《吕氏春秋》,用拼凑式的做法把诸子百家思想综合起来,并不追求一个内在的思想系统,成为“兼儒墨,合名法”“于百家之道无不贯通”的“杂家”代表作。这
A.反映了学术创新的停滞 B.重振了百家争鸣的气象
C.体现了政治统一的趋势 D.阻碍了社会经济的转型

4.“士”原本是最低等级的贵族,受过六艺的教育,能文能武。春秋战国时期,平民中涌现出一批新的士,

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