一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
劳动是指人通过自身艰苦的体力或脑力付出，创造满足自身生存和发展所必需的物质财富和精神财富的活动。现实中，劳动教育实践存在着误区，需要认真反思。
第一，学习“劳役化”把学习和劳动对立起来。
近些年来，劳动教育地位提升，一些学校轰轰烈烈地开展劳动教育实践。然而，我们在增加劳动体验机会的同时，会发现一个约定俗成的观念，就是学生日常进行的学习并不是劳动。这实在值得反思。为什么学校常常将脑力劳动和生产劳动对立起来，过分重视智力发展而导致劳动体验不足？这是因为学习这项脑力劳动被异化、被外化为“劳役”。马克思在《1844年经济学哲学手稿》中谈道：“劳动对工人来说是
