课程标准
核心素养目标
以某流域为例,说明该流域内部协作开发水资源、保护环境的意义
1.举例说明流域内部水资源协作开发的必要性。(综合思维)
2.结合材料分析,理解黄河调沙减淤的背景及措施。(区域认知)
3.实例分析,掌握黄河流域水资源调配的意义及影响。(人地协调观)
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