【高考要求】函数的基本性质(B)
【教学目标】理解函数的单调性及其几何意义,会判断一些简单函数的单调性;
理解函数最大(小)值的概念及其几何意义;了解函数奇偶性的含义.
【教学重难点】函数基本性质及其应用
【知识复习与自学质疑】
1.给出下列四个函数:①
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