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高中语文编辑
语文:作文写作 教案 第八章 表现人物的性格
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小182 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/1/11 14:00:13
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
学习目标:
1.了解记叙文要凸显人物个性的价值取向;
2.掌握表现人物性格的基本方法;
写作指津:
写人的记叙文要写出人物的个性特征。个性特征,指的是一个人在思想、品质、行为、习惯等方面异于他人的特征。这些特征是在特定的社会环境和生活经历中形成的。由于人们的生活经历和所处的社会环境各不相同,因而个性的差异是普遍存在的,即使是同一种思想品质,在表现形式上也总有这样那样的区别,不会完全相同。善于表现人们的个性特征,文章才有可能打动读者。
写人,当然离不开记事。记述人物一件事或两三件事,可以将人物生平行事的某些片段集合在一起,实质上是从不同的侧面来表现人物某个突出的或重要的个性特征。从几个侧面写,个性特征自然更加清晰。“二三事”不是定数,多几件也无妨,但要有详有略,详写也不宜过多。写这种文章应注意以下几点。
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