课程标准
核心素养
1.结合有关数据和实验事实认识原子结构、元素性质呈周期性变化的规律，建构元素周期律。
2．以第三周期为例，了解同周期元素性质的递变规律。
1.宏观辨识与微观探析：能从原子结构视角说明元素的性质和规律。
2．科学探究和创新意识：能通过实验探究物质的性质和变化规律，能提出有意义的实验探究问题，根据已有经验和资料做出预测和假设。
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