2021届高考语文一轮复习第4编写作专题四语言表达微案一锤炼词语教学案
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资源子类复习教案
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教材版本不限
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适用年级高三年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/12/14 15:56:05
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资源简介
微点突破二
适度地大词小用
高考作文表达时大多过于严肃、板滞，不免给人沉重感、压抑感，适度地来点大词小用，来一点幽默，讲一点俏皮话，能使文章形象生动，活泼有趣，使语言变得灵动通脱，使表达的内容幽默风趣，增加其新颖性和情趣性。如：
每当我端详着自己元帅般的剑眉，将军般魁梧的身材，作为一名普通中学生的我，心中便会油然升起一种“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的豪情——报考军校，这可是我最好的发展方向。
即学即练
2．请写一段考完试后的心理状态，要有适度的“大词小用”。
答：
答案 终于考完了，我暗自估计了一下分数，还不错，可以向父母炫耀自己的“辉煌成就”了。顿时，我觉得“腰也不酸了，腿也不疼了，走路也有劲了”(新盖中盖高钙片广告词)。我深刻体验到我的生活将进入一个“可持续发展的历史时期”。
