2021届高考语文一轮复习第4编写作专题四语言表达微案二活用句式教学案
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资源子类复习教案
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教材版本不限
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适用年级高三年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/12/14 15:54:46
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资源简介
微点突破一
灵活运用设问句、反问句、感叹句等
在议论和抒情中，应积极运用各种不同的句式。设问句能够鲜明地提出问题，引出观点和感情倾向，能把思维引向深处；可以设疑问难，激发读者的阅读兴趣。反问句可以表现出强烈的判定作用。在论证过程中，反问句还可以强化语气，增强论辩的力度。而感叹句的作用主要是强化感情，使议论充满激情。如2019年全国卷Ⅱ青海高考优秀作文《革命需自今日始》：
是欧美有铁甲炮舰，船坚炮利、可阻挡之故？(设问句，旨在探究中华民族“何以至今日摇摇欲坠”的原因。)我认为此不过肤浅之语。我中华前有洋务运动，亦造船造炮，北洋水师可为东亚之最强，但还是全军覆没于甲午一役。由此看来，中华今日之弱势非炮舰之故。细究过后可知，国家之根本不在于铁甲炮舰，而在于政体，铁甲炮舰不过政体之派生耳。那既然政体才是根本，辛亥革命以来，民主共和大行于世，为何中华依旧孱弱？(设问句，进一步探究中华民族行民主共和以后依旧“孱弱”的原因。)因为民国仍非孙先生所期望之民国，乃清朝遗老之国，封建帝制才是如今的政体，其上位者与列强狼狈为奸，罔顾国民需求，而只顾自身利益。这是多么令人痛心的现实啊！(感叹，突出了反对“封建帝制”的情感。)如此这般，中华怎可能强大？(反问句，强烈表达封建帝制这一政体的危害。)
所以我们的首要目的，就是要打倒清朝遗老的旧中华，建立一个全新的中国。
