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高中语文编辑
2021届高考语文一轮复习第4编写作专题三选材用材微案二素材运用教学案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小944 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/12/14 15:45:32
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
微点突破一 点面结合 所谓“点”,就是某一个具体素材;所谓“面”,就是具有普遍性的现象。点面结合,就是由点到面或者由面到点,选用素材对写作中心进行分析。由点到面,即由对具体素材的理解引申到共性素材;由面到点,就是由对共性素材的分析引申到具体素材。点面结合,能够使论证的逻辑更加严谨,中心更加突出。 示例: 习近平总书记曾说过:“劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。‘一勤天下无难事’。”古往今来,中华儿女在历经风雨、饱经沧桑中,以勤劳创造了一个又一个的奇迹,铸就了中华民族的灿烂与辉煌。古时,素朴、勤劳的先民为抵御外敌、保卫家园齐心协力地建造出了长城,让后人为之佩服与惊叹,称之为“世界奇迹”;新中国成立初期,像王进喜一类勇于奉献的工人们勤勉奋斗为百废待兴的祖国添砖加瓦,为祖国走向现代化奠定了坚实的基础;新世纪的今天,京沪“复兴号”高铁、长沙“小天城”摩天大楼等的出现,正是勤劳的中国人以自己的实力,向世界展示着与众不同的中国速度。同学们,让我们热爱劳动吧,让我们用勤劳书写光明的未来,让青春在劳动中绽放光彩! (节选自2019年广东考生《让青春在劳动中绽放光彩》) 分析:先从“面”的角度进行分析,写中华儿女“以勤劳创造了一
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