2021届高考语文一轮复习第3编语言文字运用专题六图文转换微案图文转换教学案
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资源子类复习教案
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教材版本不限
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适用年级高三年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/12/14 15:17:22
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资源简介
剖析 要先看明白图示的意思。全图分为五个步骤：第一个步骤，分析“环境”和“自我”，也就是“环境”需要什么，允许什么，“我”能做什么；第二个步骤，认清自我，确定发展目标，也就是准确认识自己的能力水平，根据这些确定切实可行的发展目标；第三个步骤，“操作策略”，也就是要实现目标，需要制定怎样的发展计划，实施怎样的策略；第四个步骤，“评估、反馈”，也就是对前面的三个步骤进行自我评估，或请人评估，以听取反馈意见；最后一个步骤，根据评估和反馈意见对以上几个步骤进行调整。
答案 (示例)编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。
2．(漫画类)(2018?天津高考)阅读下面的漫画，按要求作答。
鲁迅提过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗？请结合画面说明理由。
答：_______________________________________________________
