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高中生物编辑
陕西省安康市高新中学2021届高三8月开学摸底考试试题(生物 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1671 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/11/11 11:33:53
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

一、选择题:

1. 胰岛素是一种人体内的蛋白质类激素,ab两条肽链构成(如图所示),它是由51个氨基酸脱水缩合形成的。下列叙述正确的是(   

A. 胰岛素分子中游离的氨基和羧基至少各有51

B. 胰岛素基因的两条DNA单链分别编码ab两条肽链

C. 胰岛素盘曲和折叠的结构被解开时,其特定功能并不发生改变

D. 糖尿病患者的组织细胞无法有效摄取、利用和储存葡萄糖

【答案】D

【解析】

【分析】

每条肽链至少存在一个游离的氨基和一个游离的羧基,R基可能也有游离的氨基和羧基存在,而环状肽如果有游离的氨基和羧基必然在R基上。蛋白质合成过程是翻译,翻译的模板是mRNAmRNA形成通过转录过程,转录以DNA的一条链作为模板。氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽的空间结构导致蛋白质结构具有多样性,蛋白质结构的多样性导致蛋白质功能具有多样性。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低,胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。两种激素相互拮抗。

【详解】A、胰岛素分子结构中具有两条链,所以至少有2个游离的氨基和2个游离的羧基,A错误;

B、合成胰岛素是以胰岛素基因的一条链为模板转录生成mRNA,然后在核糖体上翻译成胰岛素原,最后经过内质网和高尔基体的加工成为有活性的胰岛素,B错误;

C、胰岛素盘曲和折叠的空间结构被解开时,蛋白质空间结构遭到破坏,蛋白质的特定功能会丧失,C错误;

D、糖尿病患者的胰岛B细胞受损或缺乏胰岛素受体,胰岛素无法正常起降低血糖的作用,导致患者的组织细胞无法有效摄取、利用和储存葡萄糖,D正确。

故选D

【点睛】本题涉及胰岛素的作用、蛋白质相关的基本计算和蛋白质合成过程。意在考查考生识图、分析判断,并得出正确结论的能力。

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