【课程标准】 以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，了解其危害和综合治理保护措施。
【课标解读】
1、 学生应知道水土流失的概念，黄土高原的区域概括。
2、 教材内容是“抛砖引玉”，要注重水土流失分析方法的培养而不是只关注黄土高原水土流失的原因、危害、措施。要注重学生能力的培养即要引导学生学会分析材料从而找到水土流失的原因、危害、措施；是教师引导学生分析而不是教师自己分析，更不是直接告诉其答案。
【学习目标】
1、明确黄土高原的位置、范围、地貌特点和成因, 了解黄土高原水土流失的危害。理解自然和人为因素对黄土高原水土流失的影响。
2、通过模拟实验、讨论、自学、读图等，培养自主性、探究性、研究性学习能力。
3、树立保护环境的主人翁责任感、紧迫感，树立严谨的科学态度、正确的法制观念。
