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高中历史编辑
云南省昆明市东川区明月中学2018-2019学年高二历史下学期期中试题(含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1266 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/10/16 18:40:27
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资源简介
一、选择题(本大题共24个小题,每小题2分,共48分)
1.商周时期,士是贵族的最底阶层,有一定数量的“食田”,能文能武,生活无忧。春秋战国之际,士发生分化,或成为传授知识的教师,或变为主持仪式的赞礼人,或发展为新兴地主。士阶层的分化
A. 成为百家争鸣出现的根源                     B. 导致土地私有的出现
C. 有利于推动社会变革                         D. 是宗法制瓦解的产物
【答案】C
【解析】
【详解】或成为传授知识的教师,或变为主持仪式的赞礼人,或发展为新兴地主”表明士阶层崛起和分化,士阶层希望提高自己的地位,所以要求社会变革,这就有利于推动社会变革,故C正确;百家争鸣的根源是生产力的发展,A错误;土地私有的出现是生产力发展的结果,与题干无关,排除B;D材料不能体现,排除。
2.夫大块(自然)载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。故善生者,乃所以善死也。”先秦时期表现出善生乐死的超然态度,主张薄葬的学派应该是
A. 道家
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