吉林省盟校(东风二中、靖宇中学、通钢一中、白山一中、东辽一高)2018-2019学年高一下学期期中试题(语文 解析版)
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资源子类期中期末
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教材版本不限
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适用年级高一年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/10/16 14:34:02
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资源简介
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成各题。
15秒的音乐视频所形成的娱乐速食性,并不构成人们批评抖音的绝对理由,甚嚣尘上的英雄侮辱,也仅需两周就被使用者抛诸脑后。抖音的15秒选择,与当下什么都注重快速的追求是一致的。从第一台计算机诞生到今天覆盖大多数人至少一半生活的网络用品,短短几十年,人类在技术上拥有了比此前成百上千年更加多的突破,我们无法回避这个世界以指数增长的进步速度。从秒拍、美拍到抖音,只是科技发展的自然走向,它是一款并不比其他产品更独特的消遣载体。那么,在讨论抖音的时候,我们应该讨论什么?
无疑,抖音的用户(拍视频的人和看视频的人)极易从软件使用中获得快乐,“停不下来”是许多青少年共同的反应。这种心理,并非是简单的满足于消磨时间。针对某一特定对象,获取时间的短暂有时会给人造成一种错觉,以为在“体量/时间=效率”的公式推导下,耗费时间越短一定收获越多,那一瞬间对快乐的感受也最浓烈。自然地,“看抖音视频—快乐”形成了奇妙的因果联系,而15秒的超速获取,就成了打开大众快乐心情世界的超短密码。这样的交换划算吗?看起来似乎毋庸置疑。
然而,我们无法否认的一个事实,是无数个15秒的叠加,恰恰成了杀死时间的利器,高速和短暂,为我们织出了21世纪最大的陷阱。这也是2018年4月,抖音视频正式上线“反沉迷系统”的根本原因。无论是90分钟的时间提示功能,还是单日2小时的时间锁功能,共同指向的,都是用户在这款产品上消耗了自己大量的时间,越来越多的人表示,关闭软件之后会产生巨大的空虚感。这种反应,正好说明快乐感觉的延续,需要更大的时间成本,真正的乐趣究竟是瞬时的陶醉还是应当以它在现实生活中的延伸时长及深度为衡量标准?对现代人来说,这是一个难题。
网络时代,人们对快乐的理解更趋多元和直接,“发笑