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高中历史编辑
【岳麓版】2020-2021学年高中历史必修3第5单元近现代中国的先进思想第22课孙中山的民主追求
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1169 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/10/8 14:49:51
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资源简介
一、三民主义的思想渊源
1吸取教训:孙中山认识到只在原有框架下修补改良,根本不可能抵御侵略、挽救危机。
2学习吸收:学习西方资产阶级政治理论,丰富了民主革命思想。
3发展特点民生主义是孙中山民主革命思想中最富特色、最具创意的部分。
4融铸创新:信奉进化论,欣赏美国亨利·乔治的单税社会主义思想,盛赞马克思的《资本论》。
二、三民主义
1提出1905年,中国同盟会成立,提出驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权的纲领;同年在《民报》发刊词上,将纲领阐发为民族、民权、民生的三民主义,作为革命的指导思想。
2内容
(1)民族主义即反对民族压迫,反对满洲贵族对中国的专制统治。
(2)民权主义即推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国
(3)民生主义即解决以土地为中心的财富重新分配问题,平均地权。
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