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高中历史编辑
【岳麓版】2020-2021学年高中历史必修3第2单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2325 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/10/8 14:42:44
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资源简介
一、从汉字起源到书同文
1起源:新石器时代陶器上的刻画符号与后来的成熟文字有一定的渊源关系。
2成熟:商代甲骨文是目前所知最早的成熟的汉字。商周时期铸在青铜器上的文字,被称为金文
3混乱:春秋战国社会大变革时期,各诸侯国对汉字任意减省笔画、紊乱偏旁,造成异体杂出、一字多形等混乱状况,削弱了汉字的交流功能,不利于文化的发展和生产的进步。
4统一
(1)背景:春秋战国时期,文字不统一的状况不利于文化的发展和生产的进步。
(2)概况:秦统一后,秦始皇推行书同文字,以秦国的小篆为基础,统一全国文字,后来书写简便的隶书也得到推广。
(3)意义:对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。
二、书艺历程
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