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高中物理编辑
2020-2021学年高中物理课时分层作业10力的分解含解析鲁科版必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1203 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/9/28 10:22:43
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

课时分层作业() 力的分解

(时间:40分钟 分值:100)

一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36)

1(多选)下列说法正确的是(  )

A2 N的力可以分解成6 N3 N的两个分力

B10 N的力可以分解成5 N3 N的两个分力

C2 N的力可以分解成6 N5 N的两个分力

D10 N的力可以分解成10 N10 N的两个分力

CD [逆向思维法,根据两个分力的合力的取值范围来判定.如A项中6 N3 N的合力的范围是3 N≤F≤9 N,故合力不可能是2 N,即2 N的力不能分解为6 N3 N的两个分力.同理B选项也不符合.]

2.将物体所受重力按力的效果进行分解,图中错误的是(  )

A      B

C      D

C [A项中物体重力分解为垂直于斜面使物体压紧斜面的分力G1和沿斜面向下使物体向下滑的分力G2B项中物体的重力分解为沿两条细绳使细绳张紧的分力G1G2AB项图画得正确,故AB不符合题意;C项中物体的重力应分解为垂直于两接触面使物体紧压两接触面的分力G1G2C项图画得不正确,故C符合题意;D项中物体的重力分解为水平向左压紧墙的分力G1和沿绳向下使绳张紧的分力G2D项图画得正确,故D不符合题意.]

3.如图所示是李强同学设计的一个小实验.他将细绳的一端系在手指上,绳的另一端系在直杆的A端,杆的左端顶在掌心上,组成一个三角支架.在杆的A端悬挂不同重物,并保持静止.通过实验会感受到什么,说法不正确的是(  )

A.绳子是被拉伸的,杆是被压缩的

B.杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向A

C.绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A

D.所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大

B [物体重力的作用效果是:一方面拉紧细绳,另一方面使杆压紧手掌,故选项A正确;杆对手掌的作用力方向沿杆由A指向C,绳对手指的作用力由B指向A,故选项B错误,选项C正确;将重力分解为沿绳方向的力F1和沿杆方向的力F2,如图所示,由F1F2Gtan θ可知,物重G越大,F1F2也越大,故选项D正确.]

4.如图所示,质量为10 kg的物体静止在平面直角坐标系xOy的坐标原点,某时刻只受到F1F2的作用,且F110 NF210 N,则物体的合力(  )

A.方向沿y轴正方向  

B.方向沿y轴负方向

C.大小等于10 N 

D.大小等于10 N

C [正交分解如图,故物体的合力为10 N,方向沿x轴正向.

]

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