1 牛顿第一定律
[学习目标] 1.[科学探究]知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法．(难点) 2.[物理观念与科学思维]理解牛顿第一定律的内容及意义．(重点) 3.[物理观念与科学思维]明确惯性的概念，会解释有关的惯性现象．(难点)
一、牛顿第一定律
1．人类对运动与力的关系的认识历程
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代表人物
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主要观点
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亚里士多德
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必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止
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伽利略
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力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
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笛卡儿
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如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向
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2．牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态，它又叫惯性定律．
3．运动状态：如果物体速度的大小或方向改变了，它的运动状态就发生了改变；如果物体做匀速直线运动或静止，它的运动状态就没发生改变．
二、惯性与质量
1．惯性：物体保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质．
2．惯性的表现：改变物体运动状态的难易程度．
3．惯性的量度：质量是物体惯性大小的唯一量度．
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)亚里士多德认为力是维持物体运动的原因． (√)
(2)伽利略认为，没有力作用在物体上，它就不能运动． (×)
(3)笛卡儿认为若没有力作用，物体的运动状态就不会改变． (√)
(4)速度越大的物体，惯性越大． (×)
(5)静止的物体没有惯性． (×)
2．关于物体的惯性，下列说法中正确的是( )
A．物体保持匀速直线运动状态或静止时才有惯性
B．物体在不受力或所受外力的合力为零时才有惯性
C．改变一个物体的惯性，必须要有力的作用
D．一切物体都有惯性，物体的运动并不需要力来维持
D [惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态，都具有惯性，惯性与受力情况无关．]
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对伽利略的理想实验的理解
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理想实验是一种以可靠的事实为依据，忽略次要因素，并把实验的情况合理外推到一种理想状态，从而来揭示自然现象本质的假想实验．
爱因斯坦曾高度评价伽利略的工作：“这个理想实验指出了真正建立运动力学基础的线索”．他自己在提出相对论时也用到了理想实验的方法．
[跟进训练]
1．通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是( )
A．亚里士多德 B．伽利略
C．笛卡尔 D．牛顿
B [伽利略通过理想斜面实验推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动的原因”的说法，得出“力不是维持物体运动的原因”．]
2．关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是( )
A．完全是理想的，没有事实为基础
B．利用气垫导轨，就能使实验成功
C．是以可靠事实为基础，经科学抽象，深刻反映自然规律的
D．该实验说明力是改变物体运动状态的原因
C [伽利略的推论是不能用实验证明的，这是因为物体完全不受外力的作用实际上是不可能的，物体不受阻力的条件也是无法实现的．但是随着现代科学技术的进步，可以将摩擦阻力减小到很小，例如可以用气垫导轨实验近似地验证．伽利略理想实验仅仅说明了物体的运动不需要力来维持．故C正确．]
