第3节 摩擦力
[学习目标] 1.[物理观念与科学思维]知道滑动摩擦力产生的条件，会判断其方向及求解其大小． 2.[物理观念与科学思维]知道静摩擦力产生的条件，会判断其方向及求解其大小． 3.[科学方法]了解调控摩擦力的方法．
一、滑动摩擦力
1．定义：当两个物体彼此接触和挤压，并发生相对滑动时，在接触面上产生的一种阻碍相对滑动的力．
2．滑动摩擦力的方向及效果：滑动摩擦力的方向总是与接触面相切，并与物体的相对运动方向相反．因此，滑动摩擦力的效果总是阻碍物体间的相对运动．
3．滑动摩擦力的大小
(1)滑动摩擦力的大小：与压力成正比，还与接触面的性质有关．
(2)公式：f＝μN.
其中N表示压力，μ叫动摩擦因数，与接触面的材料及粗糙程度有关．
二、静摩擦力
1．定义：当两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑动，但具有相对滑动的趋势时，接触面上会产生一种阻碍相对滑动趋势的力，这种力叫作静摩擦力．
2．产生条件：物体直接接触，接触面粗糙，接触面间有压力，有相对滑动趋势．
3．方向：总是与接触面相切并且与相对滑动趋势的方向相反．
4．效果：阻碍物体间的相对滑动的趋势．
5．大小：由外部因素决定，随外力的变化而变化．
6．最大静摩擦力
(1)定义：物体与接触面之间的静摩擦力的最大值，也即在外力作用下物体将开始沿接触面滑动时的静摩擦力，用fmax表示．
(2)相关因素
①与两物体间的压力成正比．
②与接触面的性质有关．
三、摩擦力的调控
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)一个物体在另一个物体表面滑动时，一定产生摩擦力． (×)
(2)滑动摩擦力的方向沿接触面，与物体运动方向相反． (×)
(3)静止的物体可能受到滑动摩擦力． (√)
(4)静摩擦力总是发生在相对静止且有相对运动趋势的物体之间． (√)
(5)运动的物体不可能受静摩擦力的作用． (×)
(6)静止于水平粗糙地面上的木箱，受到的静摩擦力大小与推力大小有关． (√)
2．下列关于摩擦力的说法，正确的是( )
A．相对运动的两物体间一定存在摩擦力
B．摩擦力总是阻碍物体的运动
C．运动物体受到的摩擦力的方向总是与运动方向相反
D．相对静止的两个物体之间，也可能有摩擦力的相互作用
D [摩擦力产生的条件是两个物体接触且有弹力的相互作用，接触面粗糙，有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可，故选项A错误；相对静止的两个物体间，可能有静摩擦力的相互作用，故选项D正确；摩擦力的方向总是与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反，所以，摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反，也不一定总是阻力，故选项B、C错误．]
