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高中历史编辑
四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2019-2020学年高一上学期期中试题(历史 含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1363 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/9/5 13:34:29
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
一、单项选择题
1.周王朝实行了“封建亲戚,以藩屏周”的分封制度。通过分封,周王同姓、母弟和异姓功臣于各要冲地区建立了封国。西周的分封制
A. 授土授民强化了王室集权                     B. 加强了对广大地区的统治
C. 使贵族政治影响边远民族                     D. 消除了地方势力对中央的威胁
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知分封制巩固了统治,扩大了疆域,与材料中“于各要冲地区建立了封国”相符,故选B项;分封制下诸侯国君享有世袭统治权,相对独立,容易形成分裂割据势力,与“王室集权”不符,排除A项;C项材料未涉及,排除C项;D项是逐渐形成而非消除了,排除D项。
2.有学者指出,宗法制是在同宗、同祖的血缘亲情基础上区别尊卑长幼,以确定财产、地位的继承秩序以及不同身份的宗族成员各自的权利与义务的制度。这表明宗法制具有鲜明的
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