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高中英语编辑
(外研版)2020版高三一轮高考语法与写作专题6非谓语动词教学案(英语)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本外研版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1309 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/7/28 17:03:22
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

1.分词作状语

分词作状语时,其逻辑主语是句子的主语;一般在句中作时间、原因、方式、条件、伴随等状语。

(1)现在分词作状语时,分词表示的动作是由句子主语执行的,它们之间是主动关系。

Hearing the news, they got excited.

听到这个消息,他们很兴奋。

(2)过去分词作状语时,分词表示的动作是句子主语承受的动作,它们之间是被动关系。

Given the right kind of training, these teenage soccer players may one day grow into international stars.

如果给予正确的训练,这些青少年足球运动员有一天也许会成为国际明星。

2.动词不定式作状语

(1)动词不定式作状语主要用来表示目的,有时也可以表示结果、原因等。

She was surprised to see George walk in.

看到乔治进来,她很惊讶。

(2)动词不定式作目的状语时,常位于句首或句中,形式上可用in order to do, so as to do, to do等,但so as to do不能置于句首。

In order to pass the exam, he worked hard.

为了通过考试,他努力学习。

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