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高中历史编辑
21版历史《高中全程学习方略》人教版必修一课时素养评价 四
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小754 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/6/10 11:54:30
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 一、选择题(每小题4,28)

1.洪武三年太祖曰:“今礼(儒士严礼)所言不得隔越中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬揽庶政,故大臣得以专权自恣。今创业之初,正当使下情通达于上,而犹欲效之,可乎?”明太祖的本质意图是 (  )

A.汲取元亡教训

B.剥夺丞相权力

C.强化君主专制

D.保证政令畅通

【解析】C。明太祖认为中书省的存在使“人君不能躬揽庶政,故大臣得以专权自恣”,其根本目的正是强化君主专制,故选C

2.(2020·浙江选考真题)今天人们有关明朝的印象中,除了锦衣卫、飞鱼服、绣春刀外,还有不能不提的政治体制的重大变化。恰是这种变化,形塑了明朝的政治生态。下列项中,属于这种变化的是 (  )

罢除丞相    ②设立内阁

设司礼监     ④六部直属皇帝

A.①②         B.③④

C.①②③       D.①②③④

【解析】D。明太祖废丞相,六部直属皇帝,废丞相后设司礼监,明成祖设内阁,故选D

【补偿训练】

   “品”是我国古代官吏的级别,分一到九品。在隋唐时期六部最高长官是正三品,到了明代提升为正二品。这主要是因为明代 (  )

A.废丞相,权分六部

B.官员层级设置调整

C.文官地位得到明显提升

D.官员晋升制度规范化

【解析】A。依据材料“在隋唐时期六部最高长官是正三品,到了明代提升为正二品”信息可知,明朝初年对中枢机构的设置进行调整,即废丞相,由皇帝亲自掌管六部,直接管理国家大事,六部长官品级提升,故选A

3.“以一个公司作比喻的话,皇帝是董事长,丞相就是总经理,内阁是秘书部,而内阁首辅只是董事长的私人秘书。”这说明内阁的主要职责是 (  )

A.皇帝的侍从顾问

B.主持朝政大事

C.替皇帝批答奏章

D.管理六部官员

【解析】A。据材料“内阁首辅只是董事长的私人秘书”并结合所学知识可知,内阁是皇帝的侍从顾问,没有决策权,故选A。明朝主持朝政大事的是皇帝,B错误;内阁只有票拟权,不能批答奏章,C错误;六部官员由六部尚书负责管理,六部尚书对皇帝负责,内阁不是六部的上级机关,D错误。

【深化点拨】明代内阁制度的出现不是偶然的,它与历代在政治制度上不断压抑

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