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高中语文编辑
【鲁人版】2019-2020学年高中语文第四单元决胜疆场的艺术7孙膑学案选修史记
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁人版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1492 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/6/6 14:56:38
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资源简介
人们通常把作战指挥决策视为一门艺术,因为它往往取决于指挥员的才能和灵感。指挥艺术如同战争科学的王冠,几千年来一直闪烁着璀璨的光芒,照亮了人类战争实践的进程。战争充满着复杂性和不确定性因素,这使指挥决策艺术在体现创造力的同时,也伴随着巨大的风险。战争的成败与指挥决策艺术特别是指挥员的主观能动性的发挥息息相关。优秀的指挥员能够透过战争的重重迷雾,在最关键的时刻抓住战机,在最紧要的关头扭转危局,体现出“化腐朽为神奇”的创造力。本单元的孙膑、韩信、张良、田单,他们都是古代优秀的军事家,他们或运筹帷幄,决胜于千里之 外;或纵横驰骋,逐鹿沙场,神采飞扬。关于他们的故事流传千古,给后人留下了一 段段荡气回肠的佳话。 7 孙 膑 孙膑,战国时期著名军事家。约活动于公元前4世纪下半叶,齐国人,吴国大将孙武的后代。相传他少年时与庞涓同师于著名高人鬼谷子。庞涓为魏惠王将军,因嫉妒孙膑才能,将其骗至魏国,施以膑刑,故称孙膑。后被齐使者秘密带回齐国,经将军田忌举荐,被齐威王重用为军师。他在作战中以避实击虚为原则,开创了著名的“围魏救赵”,为古往今来的兵家所效法。孙膑及其弟子所撰《孙膑兵法》继承了孙武的军事思想,总结了战国中期以前的战争经验,具有鲜明的时代特色,给后世留下了宝贵的军事理论遗产。 本篇选自《孙子吴起列传》。《孙子吴起列传》包括孙武、孙膑、吴起三位杰出的军事家的传记。本文节选其中孙膑这一部分。孙膑教田忌赛马取胜的方法;围魏救赵;马陵道与庞涓斗智。这些都充分表现了他过人的智谋和卓越的战略、战术思想。围魏救赵,是体现他战略思想的典范。
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