【苏教版】2019-2020学年高中语文第六单元感性与理性同样有力2春末闲谈实战演练选修现代散文
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教材版本苏教版(现行教材)
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适用年级高二年级
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更新时间2020/6/6 11:43:43
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资源简介
一、基础知识
1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.孵化(fū) 奇葩(pā)
蓓蕾(bèi) 至道嘉猷(qiú)
B.果蠃(luǒ) 螫针(shè)
汲取(jí) 溘然长逝(kè)
C.窠里(kē) 苍颉(Jié)
眼睑(jiǎn) 莘莘学子(shēn)
D.麻痹(pì) 栖息(qī)
谥号(shì) 安土重迁(zhònɡ)
解析:选C。A.“猷”读yóu;B.“螫”读shì;D.“痹”读bì。
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.沧桑 煤碳 曲意逢迎 吃一堑,长一智
B.筹码 震撼 不醒人事 丁是丁,卯是卯
C.倾泻 安详 揭竿为旗 为山九仞,功亏一篑
D.题词 媒介 细水长流 出奇不意,攻其不备
解析:选C。A.碳—炭;B.醒—省;D.奇—其。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①那时候大约是盛夏,青蝇________在凉棚索子上,铁黑色的细腰蜂就在桑树间或墙角的蛛网左近往来飞行,有时衔一支小青虫去了,有时拉一个蜘蛛。
②老前辈们________我,那细腰蜂就是书上所说的果蠃,纯雌无雄,必须捉螟蛉去做继子的。
③这细腰蜂________是普通的凶手,________一种很残忍的凶手,又是一个学识技术都极高明的解剖学家。
A.密集 教导 不光/而且是
B.密集 开导 不但/还是
C.聚集 教导 不但/还是
D.聚集 开导 不光/而且是
解析:选B。①密集:数量很多地聚集在一处。聚集:集合,凑在一起。根据语意分析“密集”更为合理。②教导:教育指导。开导:以道理启发劝导。根据语意分析“开导”更为合理。③“不光/而且是”侧重于某个数量或范围的超出,而“不但/还是”则表示递进关系。